ESQUEMA DE DESARROLLO Antecedentes de 1997 En 1984 se crea al Área de "Recursos Naturales" con la fusión de los grupos de Exploración y Percepción Remota, incorporándose también miembros de Gravimetría y Topografía. El Área se estructura en secciones siendo estas: Aguas Subterráneas, Exploración, y Percepción Remota. El Área contaba con 4 investigadores, 7 técnicos y un administrativo. Con la reestructuración del organigrama del Instituto en 1986, se pasó de Área a Departamento, con las mismas secciones. El Departamento contaba ya con 6 investigadores, 9 técnicos y dos administrativos. En 1989 con cambio de Dirección se redefinen los departamentos quedando el Departamento de Recursos Naturales (DRN) con 2 secciones: Aguas Subterráneas y Modelación Matemática y Computacional de Sistemas Geofísicos. En esa fecha lo integran 9 investigadores, 3 técnicos, y 2 administrativos. Objetivos El DRN tiene como objetivos desarrollar actividades científicas de índole: geofísica, geoquímica, geológica, hidrogeológica, de hidrología isotópica, y de modelación matemática y computacional. Con ello su finalidad es estudiar, analizar, definir y modelar recursos naturales como lo son el agua subterránea, los mantos geotérmicos, los yacimientos petrolíferos y los recursos minerales, así como fenómenos geológicos o geofísicos de interés asociados a ellos. También, es de su interés incidir en investigaciones de frontera y aplicadas que amplíen el marco que controla la fenomenología vinculada a los recursos naturales así como el conocimiento de éstos. Bases Científicas En la actualidad, varias de las investigaciones del Departamento se centran en el desarrollo de la Geohidrología que se ocupa de las aguas subterráneas. Así, sus objetos de estudio son el agua en el subsuelo y las estructuras geológicas que la contienen. La fenomenología de interés comprende: el origen del agua en el subsuelo; su dinámica, extensión y balances; sus interacciones físicas, químicas, hidrológicas, geológicas y ecológicas, así como con otras fases móviles subterráneas; su alteración antropogenética; problemas de geotécnia, etc. La fenomenología descrita da lugar a la participación de diferentes áreas científicas y técnicas para el conocimiento del agua subterránea, a través de diferentes métodos de observación y medición, teorías, modelos conceptuales y matemáticos, así como métodos de análisis y resolución. Como métodos de observación y medición se tienen los siguientes: cartografía hidrogeológica; exploración geológica y geofísica; muestreos y registros piezométricos, pluviométricos, hidrológicos e hidroquímicos; pruebas de bombeo; pruebas físicas y químicas de laboratorio; inyección y estudio de trazadores isotópicos. Además de los proyectos en Aguas Subterráneas se tienen proyectos en el estudio de Sistemas Geotérmicos Submarinos, en los cuales se han estudiado especialmente los sistemas costeros de poca profundidad en las costas Pacíficas de México y en las costas del Golfo de California. En estos estudios se incluyen investigaciones en la Geoquímica y Mineralogía de los sistemas geotérmicos submarinos y en especial se ha iniciado el estudio de la Biogeoquímica en esos ambientes. Los proyectos enfocados al estudio de los yacimientos minerales se han enfocado a los yacimientos de tipo epitermal, sulfuros masivos y óxidos de Manganeso. Estos proyectos se desarrollan en la parte central de México y en la Península de Baja California. Algunas teorías que se incluyen en los proyectos de investigación son: geología de las aguas subterráneas; física y química del fluidos y del transporte de masa y energía en medios porosos; modelación matemáticas computacional de sistemas físicos macroscopicos; métodos de evaluación de vulnerabilidad acuífera y percepción remota. En cuanto a modelos matemáticos que permiten la predicción y control del agua en el subsuelo se tienen: modelos de flujo y transporte de acuíferos confinados, semiconfinados y libres; modelos de interfases, tales como el caso de instrusión salina; modelos estocásticos para incluir la incertidumbre en predicciones geohidrológicas; modelos de control y control óptimo para la remediación de acuíferos contaminados; modelos de consolidación de suelos semihumedos, secos y saturados. Finalmente, algunos de los métodos de análisis y resolución de importancia en la hidrología son los siguientes: interpretación de pruebas de bombeo; calibración y ajuste de propiedades físicas de modelos matemáticos; predicción mediante modelos computacionales; métodos de control óptimo; métodos numéricos de resolución de sistemas no líneas y de optimización con restricciones; análisis químicos y geológicos; etc. Metas Específicas Como metas se tiene el implementar y desarrollar métodos y técnicas que permitan definir, para metrizar y simular los fenómenos asociados a la presencia y dinámica de los recursos naturales. Consolidar líneas de investigación vigentes, reforzar y vitalizar proyectos de investigación y promover los mecanismos de superación académica viables para todos y cada uno de los miembros del departamento. Una de las metas más importantes del Departamento es la de formación de recursos humanos de alto nivel, para lo cual se tiene un intenso programa de impartición de cursos y dirección de tesis a nivel licenciatura y posgrado. También se tiene una participación activa en programas como Veranos en la Ciencia y Jóvenes a la Investigación, de la Academia de Ciencias y Coordinación de la Investigación Científica respectivamente. Como departamento se contempla un número máximo de personal de 25 académicos, de los cuales al menos 13 deberán ser investigadores, siendo a la fecha 12 los miembros (9 investigadores y 3 técnicos). Esta propuesta se basa en el número de secciones y de líneas de investigación vigentes, además de establecer un esquema desarrollo acorde a la filosofía del reglamento interno del IGF y a los intereses de los miembros del grupoconsiderando el espacio físico del cual se dispone. Funciones Como grupo de trabajo académico de carácter interdisciplinario y multidisciplinario el DRN tendrá las siguientes funciones: Proponer esquemas teóricos y experimentales, algoritmos, metodologías y técnicas que permitan obtener información concisa, de manera versátil y operativa sobre parámetros relacionados con la presencia de Recursos Naturales. Difundir el resultado de sus investigaciones de manera tal que puedan ser utilizadas por otros académicos de las Ciencias de la Tierra o de otras áreas afines. Hacerlos llegar a instituciones académicas o técnicas donde se requiera, para ampliar el conocimiento de los Recursos Naturales o mejorar su aprovechamiento. Participar activamente en programas de formación y actualización de personal vía cursos de licenciatura, posgrados o especialización, conferencias, seminarios u otro tipo de eventos académicos similares. Atender las solicitudes de estudios específicos tanto de dependencias gubernamentales como de otras instituciones o comunidades. Buscar mec{anismos de superación académica de cada uno de sus miembros.